Több száz diák vett részt a „Kitárul a világ” angol versenyen és a Petőfi rajzversenyen Nyíregyházán
Idén is nagy érdeklődés mellett rendezték meg a „Kitárul a világ” elnevezésű vármegyei angol nyelvi feladatmegoldó versenyt, valamint a Petőfi Vármegyei Rajzversenyt a Nyíregyházi Móra Ferenc Általános Iskola Petőfi Sándor Tagintézményében. A két rangos megmérettetésen több száz általános iskolás diák vett részt Szabolcs-Szatmár-Bereg vármegyéből.
450 diák mérte össze tudását az angol nyelvi versenyen
A „Kitárul a világ” angol nyelvi versenyt 1997 óta rendezik meg, így idén már a 29. alkalommal várták a negyedik évfolyamos tanulókat a borbányai intézményben. A népszerű versenyen ezúttal 450 kisdiák vett részt, akik a vármegye 30 iskolájából érkeztek.
A tanulók kreatív feladatokon keresztül mutathatták meg tudásukat: szókincset felmérő tesztek, szövegértési feladatok, nyelvhelyességi gyakorlatok és kódfejtő feladatok is szerepeltek a programban. A szervezők célja az volt, hogy az angol nyelvet alapóraszámban és emelt szinten tanuló diákok egyaránt lehetőséget kapjanak tehetségük bemutatására.
Az esemény végén 70 tanulót és 11 felkészítő pedagógust díjaztak. A legjobban teljesítő diákok színház- és mozijegyeket, valamint könyvvásárlási utalványokat kaptak jutalmul.
Petőfi-versek ihlették a rajzokat
Ugyanezen a napon rendezték meg a Petőfi Vármegyei Rajzversenyt is, amelyet az Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központja és a Petőfi Sándor Tagintézmény közösen szervezett. A versenyen általános iskolás tanulók vettek részt több korcsoportban.
A gyerekek először egy, a március 15-i ünnephez kapcsolódó Petőfi Sándor-verset hallgattak meg, majd szabadon választott technikával készítettek illusztrációt a költeményhez. A résztvevők több órán át dolgozhattak alkotásaikon, amelyeket végül szakmai zsűri értékelt.
Fontos a tudás és a kreativitás megmérettetése
A szervezők szerint az ilyen versenyek fontos szerepet töltenek be a diákok fejlődésében. A Nyíregyházi Móra Ferenc Általános Iskola Petőfi Sándor Tagintézményének pedagógusai kiemelt célként tekintenek arra, hogy a tanulók időről időre összemérhessék tudásukat más iskolák diákjaival, miközben fejlődik bennük az egészséges versenyszellem és a kitartás.
A beszámolót Tári Péter Pál, a tagintézmény igazgatója juttatta el szerkesztőségünkbe.
