Stressz, szorongás, őszinte vallomások – Kisfilmmel üzentek a fiatalok a mentális egészségről

Harmadik helyezést ért el a Nyíregyházi Művészeti Szakgimnázium és Kollégium Vizu-Art csapata a Barankovics István Alapítvány „Kapaszkodók a mentális egészség megőrzéséhez”, diákoknak szóló, kreatív pályázatán. A diákok a fiatalokat leginkább érintő lélektani traumákról szóló kérdéseket járták körbe kisfilmjükben. A művészetisek nem első alkalommal szerepeltek sikeresen rangos, videókészítő pályázaton.

Tabuk nélkül beszéltek félelmeikről, szorongásaikról és belső küzdelmeikről a Nyíregyházi Művészeti Szakgimnázium és Kollégium diákjai, akik kisfilmmel adtak választ a stressz kezelésére. Az őszinte megszólalásokkal teli alkotás rangos elismerést hozott számukra: harmadik helyezést értek el a Barankovics István Alapítvány „Kapaszkodók a mentális egészség megőrzéséhez” című, diákoknak szóló kreatív pályázatán. A művészetisek kisfilmjükben a fiatalokat leginkább érintő lélektani traumákat és a stresszkezelés lehetséges módjait járták körbe, nem először bizonyítva sikeresen rangos videókészítő megmérettetésen.

„Mitől fél egy kamasz? Miért fél a jövőtől, és hogyan képes leküzdeni a szorongást?” – ezekre a kérdésekre keresték a választ a diákok abban a kisfilmben, amellyel harmadik helyen végeztek. A stressz témáját több nézőpontból közelítették meg, és őszintén beszéltek a fiatalokat érintő leggyakoribb traumákról. Veres Anna, tizenkettedikes táncművészet szakos tanuló szerint a problémák jóval többeket érintenek, mint azt elsőre gondolnánk.

„Nagyon sokan szoronganak, és általában mindannyian hasonló dolgok miatt. Tehát az iskola, családi feszültségek miatt. Szóval nagyon összetett, s egy ponton mindig találkoznak ezek, vagy találkoztak jelen esetben, ahogy én is visszanéztem a videót, és ez kicsit ijesztő egyébként. Hogy mennyien küzdünk ugyanazzal a problémával és nem is vesszük észre.”

- fogalmazott Veres Anna, 12. évfolyamos táncművészet szakos tanuló.

A „Mi döntünk: stressz nélkül, szabadon!” című pályaművet egy spontán módon összeállt csapat készítette. A diákok teljes alkotói szabadságot kaptak, és saját gondolataikkal válaszoltak a pályázat által felvetett kérdésekre. Spitzmüller Gréta, színész szakos tanuló számára különösen felszabadító volt a részvétel.

„Nagyon érdekes volt, először nagyon furcsa is, hogy miről és hogyan is kellene beszélni. Aztán végül annyira elengedtem magam, hogy dőlt belőlem a szó. S másokon is ezt láttam, amikor megnéztem a videót, hogy amúgy mindenki nagyjából el tudta engedni magát annyira, hogy meg tudjon nyílni. Sokan meg is könnyeztük, amit mondtunk, s szerintem ez egy nagyon nagy dolog, hogy el tudtuk mondani, ami bánt minket és amitől félünk.”

- emelte ki Spitzmüller Gréta, színész szakos tanuló.

A film készítéséhez több diák is csatlakozott. Szabó Réka Fruzsina színész- és táncosként már szerepelt a Móricz Zsigmond Színházban is, de elmondása szerint egészen más élmény volt egy ilyen személyes hangvételű kisfilmben részt venni.

„Érdekes volt, megmondom az őszintét, mivel versekben én ezt meg tudom fogalmazni, de hirtelen válaszolni ezekre a kérdésekre őszintén és kevesebb érzelemmel, mint ahogy elő tudnám adni – mert nem fogunk sírni a kamera előtt. Egyébként én nagyon élveztem, nagyon szeretek motiváló beszédeket hallgatni, írni, olvasni, és nagyon örültem, hogy el tudtam mondani én is, s ezt láthatták mások. Valamint azt, hogy mindenki magában megtalálta azt, ami másokban is megvan.”

- tette hozzá Szabó Réka Fruzsina, színész- és táncos tanuló.

A tanulók munkáját több pedagógus is segítette, köztük Jeszenszki András, aki szerint az intézményben már hagyománnyá vált a mozgóképes pályázatokon való részvétel.

„Az elmúlt években a Művészeti Szakgimnáziumban gyakorlott videós pályázók lettünk, Győri Tünde és Polányiné Zakor Viktória tanárnőkkel már nem egy ilyen pályázaton vettünk részt. Aktívak a gyerekek, talán nekünk könnyebb is a dolgunk, hiszen zene-, képző-, táncművészeti és színész szakos tanulóink vannak, akik nagyon nyitottak az ilyen videós pályázatokra, legyen az bármilyen feladat.”

- részletezte Jeszenszki András, pedagógus.

A pedagógus hozzátette: a pályázat egyik legnagyobb kihívását az időtartam betartása jelentette, összességében azonban úgy véli, a diákok kiváló munkát végeztek. A művészetisek elismerő oklevelet, ajándékcsomagot, valamint 100 ezer forint értékű, műszaki cikkekre beváltható vásárlási utalványt kaptak. Az intézmény január 12-én, hétfőn 9 órától nyílt napra várja azokat a fiatalokat, akik szeretnének betekintést nyerni a művészetisek mindennapjaiba.