Tehetséggondozó konferencia - Pedagógusok és szakemberek tanácskoztak az egyetemen
A Magyar Tehetséggondozó Társaság Nyíregyházán tartja a 35. Országos Konferenciáját szeptember 19-én és 20-án. A rendezvénynek a Nyíregyházi Egyetem ad otthont, ahol pedagógusok és szakemberek találkoznak, és új módszerekkel, gyakorlati példákkal ismerkedhetnek meg a tehetséggondozásról. A programot kiállítások, bemutatók és tehetséges diákok fellépése is kíséri.
A tehetségek kibontakoztatása összetett feladat, ezért különösen fontos a pedagógusok támogatása. Erről szól a Magyar Tehetséggondozó Társaság 35. Országos Konferenciája, amelyet szeptember 19–20-án tartanak a Nyíregyházi Egyetemen.

A cél a tudásmegosztás
Pénteken sajtótájékoztatóval indult a rendezvény, amelyen a főszervező Demarcsek Zsuzsa elmondta, a konferenciát a Vásárhelyi Iskola a Nyíregyházi Egyetemmel és több helyi támogatóval közösen szervezte, célja új szakmai tartalmak bemutatása és tíz szekcióban gyakorlati segítség nyújtása a pedagógusoknak.
„Az óvodától az egyetemig tíz szekció közül választhatnak a pedagógusok, így mindenki megtalálhatja a számára legérdekesebb témakört. Ezekben a szekciókban a belső tudásmegosztás és a gyakorlati tapasztalatok lesznek igazán értékesek, hiszen konkrét, már megvalósult tehetséggondozó programokat ismerhetnek meg, amelyekből új ötleteket meríthetnek”
– mondta Demarcsek Zsuzsa, a Vásárhelyi László Református Alapfokú Művészeti Iskola igazgatója.

Új ötletekkel gazdagodhatnak a pedagógusok
Dr. Balogh László, elnök megjegyezte, a társaság lassan négy évtizede szervez konferenciákat, amelyen helyet kapnak az új tudományos eredmények és a pedagógusok közötti tapasztalatcsere is.
„A konferenciákon új információkat adunk át és lehetőséget biztosítunk a tapasztalatcserére a gyakorló pedagógusok számára. Emellett szakemberekkel is találkozhatnak, akik segítenek abban, hogyan léphetnek tovább a saját területükön. A célunk az, hogy amikor holnap délután hazamennek, legyen legalább egy-két új ötletük, amit hozzá tudnak tenni a már meglévő munkájukhoz, és akkor nem gyűltünk össze hiába”
– nyilatkozta Dr. Balogh László, a Magyar Tehetséggondozó Társaság elnöke.

Esély a kitörésre
Dr. Hárskuti János, az egyetem elnöke hangsúlyozta, 1962 óta kiemelt jelentőségű a pedagógusképzés, amelyhez kutatóműhelyek, gyakorlóiskola, LEGO-módszertan és alkotópedagógiai műhely is kapcsolódik. Dr. Szabó György, rektor kiemelte, a Nyíregyházi Egyetem sajátos helyzetben van a magyar felsőoktatásban, mert hátrányosabb közegben kell támogatnia a tehetségeket. Míg a nyugat-magyarországi és budapesti egyetemek szelektálnak a jelentkezők közül, itt sokkal nagyobb szerepe van annak, hogy a diákokat segítsék mind tanulmányaikban, mind munkaerőpiaci érvényesülésben.
„Évszázadok óta tudjuk, mennyire fontos a tehetségek felismerése. Ennek ellenére a nemzetközi és a hazai oktatási gyakorlatban is megfigyelhető a társadalom polarizálódása: egyre inkább a szülők társadalmi státusza határozza meg, hogy milyen esélyekkel indul a gyermek a nagybetűs életben. A tehetséggondozás célja, hogy ezen változtasson, esélyt adjon, és elismerje: a 21. században még inkább meghatározó a tehetség, a kreativitás és a társadalmi beágyazottság”
– egészítette ki gondolatait Dr. Szabó György, a Nyíregyházi Egyetem rektora.
Példaértékű intézményi hálózat
Sipos Imre, köznevelésért felelős helyettes államtitkár szerint a tehetséggondozás nemzeti ügy, amely csak összefogással valósulhat meg. A konferencia is ezt bizonyítja, hiszen egyetem, művészeti iskola, egyházak és civil szervezetek közösen hozták létre. Hozzátette, Magyarországon sok tehetség születik, és a 90-es évektől a tehetséggondozás rendszerszerűen működik.
„Olyan országos intézményi hálózattal rendelkezünk, amely nemzetközi szinten is példaértékű és megállja a helyét. Ennek köszönhetően a köznevelési intézményekben és azon kívül is komoly eredményeket tudunk elérni a tehetséggondozás területén”
– jegyezte meg Sipos Imre, köznevelésért felelős helyettes államtitkár.
A kétnapos konferencián interaktív programok is várják a résztvevőket. Bemutatják a mesterséges intelligencia oktatási lehetőségeit és a LEGO® Education módszertanát. Kísérőprogramként LEGO® kiállítás és „Óvodától az Egyetemig” című képzőművészeti tárlat is lesz. A rendezvényre mintegy kétszáz pedagógust, intézményvezetőt és diákot várnak.



