Projektzáró – Fejlesztések az egyetem digitális oktatásában és gyakorlati képzésein
Végéhez érkezett a Nyíregyházi Egyetem 2022-ben indult digitális oktatás és gyakorlatorientált képzéseire irányult projektje. Az egyetem szerdán tartotta a projekt zárórendezvényét, melyen bemutatták az új repülőgép szimulátort, a tanárképzésben tanulók számára létrehozott alkotópedagógiai műhelyt, valamint számos olyan további képzési és infrastrukturális újítást, melyet a projekt keretében vittek véghez az utóbbi négy évben. A fejlesztések 1 milliárd forintos támogatásból valósultak meg.
Alkotópedagógiai műhely
Új, modernizált edzőterem, mezőgazdasági gépek, korszerű mikroszkóp a természettudomány területén. Új szimulátor a pilótaképzésben, valamint alkotópedagógiai műhely a pedagógiai szakon tanulók számára. Csupán néhány olyan terület, mely a Magyarország Helyreállítási és Ellenállóképességi Terve keretében valósult meg, az egyetem számára nyújtott vissza nem térítendő 1 milliárd forintos támogatásból. A 2022-ben indult projekt szerdán ünnepélyes keretek között zárult, ahol az egyetemi vezetők, oktatók bemutatták a különböző fejlesztéseket. Az alkotópedagógiai műhely újdonság az egyetemen: elsősorban a gyakorlatorientáltá vált tanárképzésben tanulók felzárkózását segíti a folyamatosan fejlődő digitális világban.
– Van egy olyan kiindulási alapunk, hogy a tanárképzésben különböző generációk érintettek. Egyrészt vannak az oktatóink, akik lehetnek boomerek vagy az X-Y generációhoz tartoznak, a hallgatóink nagy része a Z generáció, és akiket nekik majd tanítaniuk kell, ők jelenleg az alfa generáció tagjai. S az egy végtelenül fontos dolog, hogy ezek a generációk különböző módon viszonyulnak a digitális technikákhoz, és velük megismertetni azokat az elsősorban nagyon népszerű, virtuális valóságra épülő oktató csomagunkat, amely, azt gondolom, hogy a kollégáim, hallgatóink körében is kiemelkedő
– mondta dr. Márton Sára, az egyetem Bessenyei György Pedagógusképző Központ főigazgatója.
Új, korszerű repülőgép szimulátor
A pilótaképzésben már a korábbi években is lehetősége volt a hallgatóknak arra, hogy repülőgép szimulátor segítségével is teljesíthessék a kötelező repülési órák egy részét. Az előző készülék azonban már elavultnak bizonyult, így egy újabb, korszerű szimulátort szereztek be annak érdekében, hogy a diákok műszertanulási készségeiket fejleszthessék.
– Magát a repülést, az úgynevezett látvarepülési szabályok szerint ők már előtte megkezdik. Tehát ezen a szimulátoron nem azt gyakorolják, hogy magát a repülőgépet hogyan kell vezetni a levegőben. Ezt ők már 80 órán keresztül gyakorolják előtte. Hanem akkor, amikor már a műszerrepülési feladatokra térnek át, amikor az a fontos, hogy nem látnak ki a pilótafülkéből, hanem csak a műszereket kell folyamatosan nyomonkövetniük a levegőben, ennek a gyakorlásának a lehetőségét a szimulátorban kezdik meg, és nem valós repülőgépen
– nyilatkozta dr. Gáti Balázs, egyetemi docens.
A szimulátor különlegessége továbbá, hogy a pilótaképzésen kívül a diploma megszerézében is segíti a hallgatókat. Ez azt jelenti, hogyha például a szakdolgozat keretében terveznek egy új repülőgépet, annak működését kipróbálhatják a szimulátoron keresztül.
Nagy segítséget nyújtott a támogatás
Az egyetem képzési területeinek megújítása mellett az épületeket is fejlesztették. A B épületben például modernizálták a teljes internethálózatot. Dr. Kovács Zoltán, az egyetem elnöki feladatok ellátásával megbízott elnökhelyettese hangsúlyozta: nagy szükség volt ezekre a változásokra.
– A visszajelzéseink pozitívak, mind a hallgatók, mind az egyetemi polgárok részéről. Tehát azt gondolom, ez egy nagyon jó befektetése volt a Nyíregyházi Egyetemnek. Egy olyan projekt, melyet nagyon szívesen megismétlünk bármikor, hiszen ilyen eredményeket nem tudunk mindig felmutatni. De talán a legjobban az mutatja ennek a projektnek a hasznosíthatóságát, hogy az elmúlt években a hallgatói létszámunk közel a duplájára emelkedett, nagyon sok külföldi diák jelent meg az egyetemünkön. Ennek segítségével bővítettük a képzési portfóliónkat, csak hogy egy példát mondjak, az anglisztika szakot például ennek a projektnek a segítségével tudtuk távoktatásban elindítani, ami kuriózumnak számít itt az egyetemen
– fogalmazott az elnökhelyettes.
Okosan felhasznált támogatás
Az RRF pályázati pénzek lebonyolító szerve, a Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal is képviseltette magát a zárórendezvényen. Pári Mónika, a hivatal HET Végrehajtási Főosztályának vezetője szerint a Nyíregyházi Egyetem kiváló módon használta fel a támogatást.
– Mivel ez a projekt egy 4 éves periódust ölelt fel, menet közben nyilván voltak ésszerűsítések, módosítások, melyekhez, én azt gondolom, a Nyíregyházi Egyetem nagyon jól adaptálódott. Jól viselték azt a bonyolult elszámolási adminisztrációt, amely az uniós pályázatokkal jár. Mindenképpen azt lehet elmondani, hogy ez a támogatás egy nagyon jó helyre jött, okosan használta fel az egyetem
– magyarázta a HET Végrehajtási Főosztályának vezetője.
A Nyíregyházi Egyetem nagyon széles kézpési portfólióval rendelkezik, folyamatosan feljődik, valamint emelkedik oktatás színvonala, melyet ez a támogatási lehetőség nagyban segített. A projekt adminisztratív zárása és teljes véglegesítése júniusban lesz.
