FIRST LEGO League - Regionális robotika verseny Nyíregyházán
Immár harmadik alkalommal adott otthont a FIRST LEGO League robotikaverseny regionális fordulójának a Nyíregyházi Egyetem. Az idei évad középpontjában a régészet állt. A csapatok azt kutatták, miként segíthet a múlt feltárása megérteni közösségeink fejlődését, az ember és környezete kapcsolatát, valamint hogyan használhatók ezek az ismeretek egy fenntarthatóbb jövő építésében. A diákok robotikai feladatok, kutatási projektek és prezentációk során mutatták be megoldásaikat.
A legkisebbeket is kreatív foglalkozás várta a FIRST LEGO League versenyen pénteken, a Nyíregyházi Egyetemen. Az Eötvös iskola második osztályos diákjai számára sem ismeretlen a játék, matematikatanáruk rendszeresen készül készségfejlesztő órákkal a legkisebbeknek.
Mi egy matematika-tehetséggondozó csoport vagyunk, akiknek minden héten van egy LEGO órájuk. Nagyon szeretjük ezt az élménypedagógiai órát, ilyenkor a gyerekek nemcsak irányítottan, hanem saját maguk ötleteikből, kreativitásukból is építhetnek, ahogyan ez történt 2025 decemberében, egy LEGO építőversenyre neveztünk be és mertünk nagyot álmodni. A 3-4. évfolyamosok között első helyezést értünk el második osztályosokként”
– nyilatkozta dr. Juhászné Molnár Tünde, a Nyíregyházi Egyetem Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium vezetőpedagógusa.
A FIRST LEGO League a világ egyik legnagyobb oktatási célú robotikai közössége, a 4–16 éves korosztály számára kínál komplex, élményalapú kihívásokat a természettudomány, technológia, mérnöki tudományok és matematika területén. A nyíregyházi LEGO gyár és a Nyíregyházi Egyetem között már több évre visszanyúló, komoly szakmai kapcsolat van. A pénteki versenyen, mint főszervező volt jelen az oktatási intézmény. A megmérettetésen 16 iskolából mintegy 140 diák, 30 felkészítő tanár vett részt, egészen fiatal, alsós diákok is.
Már a kora gyermekkorban, tehát óvodás korban figyelünk arra, hogy a kommunikáció, a finommotorika, a logikus algoritmikus gondolkodás, valamint a korai programozási készségek fejlődjenek, így amikor általános iskolába elkerülnek, akkor a LEGO eszközök által már még komolyabban meg tudják tanulni ezeket a dolgokat. A programozás, amire itt nagyobb hangsúlyt fektetünk a nagyobb versenyeknél, a kisebb versenyeknél pedig a kommunikáció, a szókincs és kollaboráció, tehát az együtt dolgozás”
– mondta Szabó József Mihály, a Nyíregyházi Egyetemen működő LEGO® Education Innovation Studio szakmai vezetője.
A LEGO Csoport fő küldetése, hogy ösztönözze és fejlessze a jövő építőit. A vállalat Helyi Közösségi Szerepvállalás programja többek között a játékon keresztül történő tanulás népszerűsítését, hozzáférhetővé tételét tűzte zászlójára. Ezért is támogatja a nyíregyházi LEGO gyár a Nyíregyházi Egyetemmel karöltve a FIRST LEGO League versenyt.
Amikor a játékon keresztül történő tanulásról beszélünk, tehát, hogy játék közben akár észrevétlenül is hogyan tudsz fejleszteni alapvető készségeket, akkor nagyon nagy szerepe van a 21. századi készségeknek, tehát azoknak, amit mi is használunk, a gyerekeink pedig végképp használni fognak a tanulmányiak, a munkájuk során és általánosságban az életük során. A programozás, a kódolás és ennek az egésznek a logikája, hogy ilyen módszerekkel és eszközökkel hogyan oldasz meg hétköznapi problémákat, ők már ebben élnek most is és még inkább ebben fognak élni a jövőben. Mindez a robotikához vezet valamilyen szinten”
– nyilatkozta Siket Lóránt, a LEGO Manufacturing Kft. kommunikációs vezetője.
A verseny idei témája a régészet volt, a csapatok azt kutatták, miként segíthet a múlt feltárása megérteni közösségeink fejlődését, az ember és a környezet kapcsolatát, valamint hogyan használhatók ezek az ismeretek egy fenntarthatóbb jövő építésében. A pénteki verseny tétje nagy volt: challenge kategóriában a legjobb három csapat kvalifikációt szerezhetett a budapesti országos döntőre.
